jueves, 22 de julio de 2010

TRABAJO FINAL 3

Arma un computador con sus partes internas y explica como funciona. Utiliza material reciclable. Presenta en clase en la fecha indicada. Puedes trabajar con otro (a) compañero (a).

Observa los videos

Parte 1
http://www.youtube.com/watch/bajar-videos-youtube-celulares-ipod-psp-ipad.php?v=Wf1jnh8TCXA


Parte 2 http://www.youtube.com/watch?v=gqXLoL7GBOI&feature=channel

miércoles, 21 de julio de 2010

ACTIVIDAD BASE DE DATOS CON MICROSOFT ACCES


Realiza una base de datos, en tu cuaderno, utilizando los datos de 20 compañeros del curso, por ejemplo:

Apellidos, nombres, edad, documento, fecha nacimiento, materia favorita, materia que no le gusta, color favorito, programa de TV, animal con el que se identifica.

Después de tenerla en tu cuaderno abre microsoft acces y realiza en una tabla de datos.

BASES DE DATOS

Una base de datos o banco de datos (en ocasiones abreviada BB.DD.) es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados sistemáticamente para su posterior uso. En este sentido, una biblioteca puede considerarse una base de datos compuesta en su mayoría por documentos y textos impresos en papel e indexados para su consulta. En la actualidad, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital (electrónico), que ofrece un amplio rango de soluciones al problema de almacenar datos.

Existen programas denominados sistemas gestores de bases de datos, abreviado SGBD, que permiten almacenar y posteriormente acceder a los datos de forma rápida y estructurada. Las propiedades de estos SGBD, así como su utilización y administración, se estudian dentro del ámbito de la informática.

Las aplicaciones más usuales son para la gestión de empresas e instituciones públicas. También son ampliamente utilizadas en entornos científicos con el objeto de almacenar la información experimental.

Aunque las bases de datos pueden contener muchos tipos de datos, algunos de ellos se encuentran protegidos por las leyes de varios países. Por ejemplo, en España los datos personales se encuentran protegidos por la Ley Orgánica de Protección de Datos de Carácter Personal (LOPD).

PRESENTACION AREA DE INFORMATICA

PRESENTACIÓN AREA DE INFORMATICA

SEMESTRE 2 - 2010

Señores (as)

Padres, Madres de Familia y Acudientes

Estimados estudiantes

La Ciudad


Reciban un cordial saludo de bienvenida de parte del Área de Informática, a continuación se dan a conocer los lineamientos de la materia y las disposiciones para el seguimiento, evaluación y control del rendimiento académico de su hijo (a).
  1. Para el presente año la materia de Informática se verá por semestres, es decir, durante el primer semestre, la tomarán los grados Sexto, Séptimo y Octavo. Los grados Novenos, Décimo y Once la tomarán durante el segundo semestre. Los cursos que no tomen Informática, verán Tecnología y viceversa.

  1. Para llevar un control eficiente del avance de su hijo (a), se ha diseñado un formato de seguimiento, el cual contiene los datos del estudiante, las actividades que debe realizar durante el periodo, el valor de cada actividad, el trabajo final, la evaluación y otros datos de importancia como los retardos, el ausentismo, observaciones y las actividades de recuperación. Es de gran importancia que usted (es) esté muy pendiente del seguimiento de este formato, ya que, este le indica el progreso o no de su hijo (a) en la materia. Este formato debe llevarse siempre a clase en la carpeta de trabajo respectiva.

La nota definitiva se apunta en dicho formato como se indica en este, además en la página web asignada para cada curso, la nota definitiva al final del año se dará de común acuerdo con el docente de Tecnología teniendo en cuenta el proceso. La nota se expresa en números de 1,0 a 5,0

  1. Después que el estudiante haya realizado la actividad programada el padre de familia debe firmar frente a la casilla indicada para confirmar que esta al tanto de las actividades de su hijo (a). Por ningún motivo debe firmar antes de que el docente haya firmado la revisión de las mismas.

Ejemplo:

No

Actividad

Nota

Revisado - Fecha

Firma Acudiente

1

Resuelve cuestionario sobre la evolución de la computación.

4,0





  1. Revise con frecuencia el formato para verificar si hay observaciones, como faltas, llegadas tarde a clase o inasistencia a la misma.

  1. Los contenidos, las actividades, evaluaciones, trabajos y demás se explican en clase y se encuentran detallados en la página de consulta que se ha asignado para cada grado así:

    • Grados sexto http://informaticagrado6-2010/blogspot.com

(Cada uno de los estudiantes debe estar inscrito en la página debidamente identificado con su nombre y fotografía)

  1. Lo anterior sirve como referente, tanto a los estudiantes como a los padres de familia sobre lo que están viendo los alumnos (as), además el estudiante que falte a clase, tiene la posibilidad de adelantarse sin necesidad de pedir cuadernos prestados y sabrá de que trató la clase y que materiales necesita.

  1. En cuanto a los recursos para trabajar, los estudiantes cuentan con una sala de informática donde a cada uno se le asignará su sitio de trabajo con otro compañero (a). Usted en calidad de acudiente de su hijo (a), deberá responder por los daños ocasionados al mobiliario (equipo de computo, silla y mesa) y demás elementos del aula, en caso que su hijo (a) dañe o maltrate algunos de dichos elementos. Cada estudiante llevará a clase el material solicitado para el desarrollo de la misma, como útiles indispensables se solicita que el estudiante tenga un cuaderno cuadriculado de 100 hojas, carpeta oficio de cartón con gancho legajador, esfero negro, esfero azul, lápiz y regla. En lo posible y en la medida de sus capacidades económicas una memoria USB (no obligatoria). Los trabajos en grupo fuera de la institución son escasos y el alumno (a), trabajará máximo con un compañero (a) o de manera individual.

  1. Las actividades planteadas serán desarrolladas en un 90% dentro del aula de clase, salvo contadas excepciones por fallas eléctricas, mantenimiento preventivo de los computadores o inconvenientes con Internet. En estos casos el estudiante llevará la actividad como tarea para ser presentada en la siguiente clase. Lo anterior aplica de igual manera si su hijo (a), no lleva el material o no trabaja en clase, en tal caso asumirá la actividad extraclase y consultará en Internet por su cuenta.

  1. Su hijo (a), debe observar un comportamiento adecuado al ingresar y al estar dentro del aula, entrar caminando, ubicar su sitio de trabajo sin empujar, no consumir comestibles, evitar lanzar objetos, no rayar la mesas, equipos y paredes, trabajar en lo asignado evitando actividades como juegos, archivos y páginas censuradas. Salir de la sala dejando su sitio y entorno de trabajo aseado y ordenado. El incurrir o ser reiterativo (a) en estas fallas acarreará que reciba la clase en otra aula hasta que el padre de familia o acudiente se haga responsable del comportamiento del (a) estudiante y garantice el cambio de actitud del mismo (a), mediante compromiso escrito.

  1. Finalmente, es de gran importancia que nos mantengamos en contacto para ello puede comunicarse al correo elprofeanibal@gmail.com, o en el horario de atención a Padres los días 1 de 2:30P. M.3:30 a P. M. De ustedes,

Licenciado Aníbal García

Docente Informática J. Tarde

viernes, 23 de octubre de 2009

TRABAJO FINAL CUARTO PERIODO


Este trabajo lo puedes realizar en grupo, (máximo 2 personas) y adelantar fuera el colegio en cafè internet o desde la casa.

Debes realizar un blog con mínimo 5 entradas, escoge un tema a desarrollar y explícalo por medio del diseño de un blog con la herramienta de BLOGEER
Características del blog
-Perfil con fotografía(s)
-Cada entrada con texto y una imagen que represente el tema.
-Una encuesta para que los visitantes opinen sobre el tema tratado y como les parece el blog.
- Mínimo 5 seguidores con foto y nombre real.

Para que el docente pueda ver tu blog y evaluarlo debes hacer clic en los comentarios de esta entrada y escribe la direccion de tu blog. (VALOR 100 PUNTOS).
No olviden las recuperaciones son individuales.

Debes estar muy atento (a) a las expliaciones del profesor en clase.

FINALIZAMOS EL 13 DE NOVIEMBRE, PARA ESA FECHA DEBES ESTAR AL DIA EN TODOS LOS TRABAJOS, RECUERDA UNICAMENTE EN CLASE O CON TU ACUDIENTE EL DIA 1 A LAS 12:30 P.M.

jueves, 17 de septiembre de 2009

PANTALLA DISEÑO DE UN BLOG

REALICE EL DISEÑO DE SU BLOG EN 1/8 DE CARTULINA TENIENDO EN CUENTA EL TEMA QUE DESEA TRABAJAR


VIDEOS PARA CREAR UN BLOG

DA CLIC EN EL ENLACE Y ACCEDER A LOS VIDEOS

PARTE 1. http://www.youtube.com/watch?v=HxwLOQAPLw4&feature=channel_page

PARTE 2. http://www.youtube.com/watch?v=m_9k0OkHRWs

Agradecimiento a colombiadigital.net